通过硕士学位了解特殊教育法律

2015年6月9日星期二上午12:00

特殊教育教师的任务不仅仅是教学, 同时也要帮助那些有个人需求的学生. A 特殊教育专业硕士学位处理影响课堂的特殊教育法.

特殊教育环境下的法律考虑

特殊教育法旨在确保有特殊需要的学生与非残疾学生享有同样的机会. 残疾立法推动了研究，为学校提供更好的教育方式. 所有学生都有适当的权利, 在尽可能少的限制环境中满足他们特殊需要的免费教育.

个性化教育计划（IEP）是学区必须遵循的关于特定儿童需求的合同. iep是精心设计的项目，概述学生的学习计划. IEP是对学生及其家庭的保证，确保法律所承诺的教育理念得到满足. 这些计划具有法律约束力，如果学校未能遵循IEP, 家长可以将学校列为违规行为.

特殊教育法律基础是特殊教育硕士课程的一部分. 这类课程旨在帮助教育工作者了解基本的特殊教育法律. 特殊教育班的学生有通过干预创建的个性化学习计划, 测试和评估. 教师和管理人员与家庭会面，为每个学生制定计划. 所有这些都是为了创造一个学生可以学习和成长的计划, 哪项权利是法律赋予所有学生的.

特殊教育硕士学位课程的另一部分侧重于各种残疾的研究方法和最佳实践. 一些班级在M.Ed. 在特殊教育项目中，甚至可以关注特定的学习障碍. 其他课程可以专门为与家长和机构会面而设计，以确保儿童得到法律规定的适当教育.

从本质上讲，硕士课程作为一个整体为教育工作者创造和实施iep做准备. 硕士课程的每一堂课都旨在为每个学生制定最佳的个性化教育计划. 特殊教育硕士学位帮助教师为特殊教育法做准备，以及如何给予每个孩子他或她需要和应得的个别关注.

来源:

http://www.corwin.com/upm-data/6812_karten_ch_1.pdf

http://www.教育.com/reference/article/steps-ndividualized-教育-program-IEP

http://protectedtomorrows.com/community/articles/237.php

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