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图书馆教学计划通过课程整合的图书馆教学课程，为大学的使命和课程做出贡献. 大学图书馆的教学和学习活动以学生和教师为中心. 研究与教学部提倡批判性思维, self-discovery, 以及在多元学习社区中的道德参与. Librarians, 与课堂教师合作, 教学生信息素养技能，他们需要达到他们的学术目标，成为终身学习者.
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Joel H. Chirinos, MLIS
布朗斯维尔的研究和教学服务主管
joel.chirinos@718com.com
(956) 882-7465
BLIBR 3.302
专长领域：教育、教学、信息素养
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查尔斯·劳斯，MLS， MIS， MM
研究和教学服务主管-爱丁堡
Charles.Roush@718com.com
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ELIBR 1.104
专长领域：音乐，信息素养
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安德鲁·波特，麻省理工学院
Research & 指令的图书管理员
Andrew.Portner@718com.com
(956) 665-2877
ELIBR 1.104
专业领域：历史，金融，会计，EndNote，信息素养
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卡尔顿·尼尔森，MLS， MAIS
Research & 指令的图书管理员
Carlton.Nelson@718com.com
(956) 665-2753
ELIBR 1.104
专业领域：人类学、历史学、军事学、安全研究、信息素养
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杰西·雷森德斯，麻省理工学院
Research & 指令的图书管理员
Jesus.Resendez01@718com.com
(956) 882-7107
BLIBR 1.120
专长领域：工商管理、信息素养、历史
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约翰·费里斯，麻省理工学院，MBA
Research & 指令的图书管理员
John.Ferris@718com.com
(956) 882-7138
BLIBR 3.306
专业领域：历史, 工商管理, 信息系统, Marketing, 信息素养
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